Jugendbegleiter Programm - eine qualitative Evaluationsstudie

Jugendbegleiter Programm - eine qualitative Evaluationsstudie

Land Baden-Württemberg, Kultusministerium, Jugendstiftung

Mehrdimensionale Evaluation der Tätigkeit von Jugendbegleitern (m/w) mit den Schwerpunkten Zugang, Motivation, Qualifizierung und Programmstrukturen …

*Kooperationspartner*	Land Baden-Württemberg, Kultusministerium
*VertreterIn Kooperationspartner*	Servicestelle Jugend der Jugendstiftung Baden-Württemberg
*Weitere Akteure*
*Forschungsauftrag*	Programmevaluation: Mehrdimensionale Bewertung der Tätigkeit als Jugendbegleiter (m/w) Evaluationsfragestellungen: Welche Motivation steht hinter der Tätigkeit als Jugendbegleiter (m/w) Welche Zugangswege gibt es? Welche Erfahrungen machen Jugendbegleiter (m/w) in der Praxis? Welche Strukturen sind förderlich, welche hemmend? Wie können Jugendbegleiter (m/w) gewonnen werden? Welche Qualifikationen benötigen Jugendbegleiter (m/w)? Wie ist die Zufriedenheit mit der Tätigkeit als Jugendbegleiter (m/w)? Gibt es Änderungsvorschläge und Wünsche bezogen auf das Programm? Wie wird der Kontakt zum Lehrerkollegium gesehen/eingeschätzt? Wie ist die Wertschätzung seitens der Schule? (Unterstützung, Information, Kontakte zu Eltern etc.)
*Projektleitung*	Prof. Dr. Susanne Schäfer-Walkmann
*Wissenschaftliche MitarbeiterInnen*	Constanze Störk-Biber, M.A. Andrea-Doris Müller, Dipl.-Sozialpädagogin (BA), M.A. Dorothee-Tamara Deterding, Dipl.-Sozialpädagogin (DH)
*Projektdauer*	September 2008 bis April 2010
*Zuordnung*	Wissenschaftliche Programmevaluation
*Forschungsmethoden*	Datenerhebung: Problemzentrierte, leitfadengestützte persönliche Interviews mit Jugendbegleitern (m/w) Drei Befragungswellen (1 Follow-up) Datenauswertung: Strukturierte, qualitative Inhaltsanalyse der transkribierten Protokolle Netzwerkanalyse
*Ergebnisse*	Zwischenergebnisse März 2009

Neueste Projekte

Relevante Beiträge